An der Oberschule Bakum wird seit diesem Schuljahr ein ganz besonderes „neues Unterrichtsfach“ erprobt – und das mit ordentlich Schraubverschluss-Potenzial: Produktdesign. Statt trockener Theorie geht es hier um echte Probleme aus der realen Berufswelt. Denn egal, wie die weltpolitische oder wirtschaftliche Lage aussieht – gute Ideen, kluge Gestaltung und funktionierende Produkte werden in der Bundesrepublik immer gebraucht. Oder anders gesagt: „Brotlose Kunst“ war gestern. Heute gibt’s Design mit Biss – und Griff.

Möglich gemacht wird das Fach durch ein starkes Trio mit klar verteilten Superkräften:

Nicole Krapp bringt als Kunstlehrerin mit dem Schwerpunkt Design Kreativität, Formgefühl und den berühmten „Das-geht-auch-anders“-Blick ein. Thorsten Tönnies denkt das Ganze konsequent weiter und zeigt, wie aus einer guten Idee auch ein vermarktbares Produkt werden kann. Und Axel Wernke-Stefan sorgt dafür, dass Visionen nicht nur schön aussehen, sondern auch technisch funktionieren – vom technischen Zeichnen über CAD bis hin zur Herstellung per 3-D-Druck und der anschließenden Optimierung. Gemeinsam vermitteln sie den beiden 7. Klassen moderne, praxisnahe Future Skills – zielgerichtet, anschaulich und auf Augenhöhe.

Der erste große Praxistest hatte es direkt in sich: Ein Flaschendeckel ließ sich nicht mehr öffnen. Katastrophe? Für die Schüler eher ein kreativer Startschuss. Zunächst wurde das Problem analysiert („Warum klemmt das Ding eigentlich?“), dann wurde skizziert, entworfen, verworfen, neu gedacht, gezeichnet und schließlich gebaut. Heraus kamen clevere, witzige und überraschend durchdachte Flaschendeckel-Varianten – manche mit mehr Grip, andere mit Hebelmechanik, alle mit einer klaren Idee dahinter. Spätestens beim 3-D-gedruckten Prototypen wurde klar: Das ist kein Basteln, das ist echtes Produktdesign. Und wer am Ende seinen eigenen Deckel erfolgreich öffnen konnte, wusste: So fühlt sich angewandte Kreativität an.