Im Profil Technik des 9. Jahrgangs der Oberschule Bakum wurde in Zusammenarbeit mit der Ulderup Akademie das innovative Projekt „FarmBot macht Schule“ gestartet. Ziel dieses Projektes ist es, moderne Technologien wie Robotik, CAD-Konstruktion und 3D-Druck in den Unterricht zu integrieren und so praxisnahes Lernen im Technikunterricht von Herrn Wernke-Stefan zu ermöglichen.

Ziel des Projekts

Das Hauptziel besteht darin, Schülerinnen und Schüler frühzeitig und praxisorientiert in die Bereiche Technik und Robotik einzuführen. Dadurch soll das Interesse an MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) geweckt und gleichzeitig das Berufsfeld der nachhaltigen Landwirtschaft als zukunftsorientierte Möglichkeit nähergebracht werden.

Inhalte und Umsetzung

Das Projekt verbindet theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung. Durch den Einsatz des FarmBots lernen die Schülerinnen und Schüler, wie moderne Automatisierung in der Landwirtschaft funktioniert. 

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Arbeit mit CAD-Software und dem 3D-Druck, wodurch eigene Bauteile und kreative Lösungen entwickelt werden können. So werden sowohl technische als auch kreative Fähigkeiten gefördert.

Das modulare Lernsystem

Das Konzept basiert auf zehn flexibel einsetzbaren Modulen, die individuell an die Bedürfnisse der jeweiligen Schule angepasst werden können. Jedes Modul dauert zwischen einer und sechs Wochen und kombiniert theoretische Inhalte mit praktischen Aufgaben.

Ziel ist es, ein nachhaltiges und fundiertes Verständnis für Automatisierung und moderne Landwirtschaft aufzubauen.

Beispiel: Modul 5 – Pflanzenkunde und CAD

Modul 5 erstreckt sich über zwei bis fünf Wochen und bietet eine Einführung in die Pflanzenkunde. Dabei stehen nachhaltige Landwirtschaft und der Einsatz von CAD-Software im Mittelpunkt.

Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler erwerben Wissen über verschiedene Pflanzenarten, deren Pflege sowie erste Kenntnisse in der CAD-Konstruktion zur Erstellung von Pflanzenschildern.

Theoretische Inhalte:

Behandelt werden u. a. Grundlagen der nachhaltigen und ökologischen Landwirtschaft sowie eine Einführung in CAD-Programme.

Praktische Umsetzung:

Die Teilnehmenden wählen geeignete Pflanzen für den Anbau mit dem FarmBot aus und erstellen erste digitale Entwürfe für Pflanzenschilder.

Materialien:

Zum Einsatz kommen Pflanzenlexika, Bodenanalyse-Sets sowie CAD-Software.

Unterstützung:

Die Lehrkräfte übernehmen die Vermittlung der Pflanzenkunde, während Projektmitarbeitende eine Einführung in die CAD-Software geben.

Erwartete Ergebnisse

Durch das Projekt sollen die Schülerinnen und Schüler nicht nur technische Kompetenzen und Problemlösungsfähigkeiten entwickeln, sondern auch ein vertieftes Verständnis für nachhaltige Anbaumethoden gewinnen. Gleichzeitig wird die Teamarbeit gefördert und ein realistischer Einblick in zukunftsorientierte Berufsfelder ermöglicht.

Fazit

„FarmBot macht Schule“ verbindet moderne Technik mit nachhaltiger Landwirtschaft und bietet einen innovativen Zugang zum Lernen. Das Projekt zeigt, wie Digitalisierung und Praxisunterricht sinnvoll kombiniert werden können, um Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf zukünftige Herausforderungen vorzubereiten. 

Dozent Igor Haak zeigte hierbei nicht nur sein exzellentes fachliches Können, sondern begeisterte die Schüler darüber hinaus mit seiner pädagogischen Expertise.

Projektleiter Christian Landwehr sorgte als Projektleiter für einen reibungslosen und professionellen Ablauf des Projekts, welches auch im Schuljahr 2026 – 2027 fortgeführt wird.