Fischertechnik-Pneumatik im Technikunterricht

Fischertechnik-Pneumatik im Technikunterricht

Fischertechnik Pneumatik-Sets beinhalten Komponenten wie Druckluftzylinder, Ventile, Schläuche und andere Bauteile, die es ermöglichen, Bewegungen oder Aktionen durch Druckluft zu steuern. Schüler können Modelle erstellen, bei denen Druckluft verwendet wird, um beispielsweise Klappen zu öffnen oder zu schließen, Arme zu bewegen oder andere mechanische Bewegungen auszuführen. Die Pneumatik-Systeme ermöglichen eine praktische Einführung in die Grundlagen der Pneumatik und mechanischen Systemen. Diese Basics werden in einer Vielzahl von technischen Ausbildungen im Handwerk und Industrie vermittelt. Der Technikunterricht an der St. Johannes…

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Fußballturnier Holdorf Jahrgang 8-10

Fußballturnier Holdorf Jahrgang 8-10

An einem sonnigen Donnerstagmorgen haben die Jungs der St. Johannes-Schule Bakum einen tollen dritten Platz beim Fußballturnier in Holdorf erreicht. Nach dem Einzug ins Halbfinale als Gruppensieger mussten die Jungs sich nach Elfmeterschießen der Ludgerus-Schule Vechta geschlagen geben. Turniersieger und damit Titelverteidiger ist die Geschwister Scholl Oberschule aus Vechta. Glückwunsch nach Vechta und bis zum nächsten Jahr.

Mädchenfußballturnier im Landkreis

Mädchenfußballturnier im Landkreis

Am 7. Mai fand in Bakum das alljährliche Fußballturnier der Mädchen der Jahrgänge 7-10 statt. Neben den Oberschulen aus Visbek, Goldenstedt, Holdorf und Neuenkirchen-Vörden waren noch die Realschulen Lohne, Damme und die Stegemann Hauptschule aus Lohne dabei. Auch die St. Johannes-Schule Bakum war mit zwei Teams vertreten. In der Gruppe A spielte das Team 1 aus Bakum mit Jolina, Julia, Leny, Anna-Maria, Marita, Mia, Emilia und Emily. Das Team wurde in ihrer Gruppe Dritter und belegte am Ende einen tollen…

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Tulpen für Brot

Tulpen für Brot

Die Schüler und Schülerinnen der Acker-AG haben im letzten Herbst, im Rahmen der Aktion „Tulpen für Brot“, 250 Tulpenzwiebeln in die Hochbeete im Innenhof unserer Schule gepflanzt. Nach den Osterferien war es dann so weit und die „blühenden“ Tulpen konnten verkauft werden. Insgesamt kam Dank aller Käufer und Käuferinnen ein Erlös von 260 € zustande. Dieser kommt nun der Deutschen Kinderkrebshilfe, der Deutschen Welthungerhilfe und der Organisation „BOS“, die sich für die Rettung der Orang-Utans auf Borneo einsetzt, zugute. Danke…

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Gemeinsame Kreativität erblüht: Graffiti-Projekt im VfL-Oythe Stadion

Gemeinsame Kreativität erblüht: Graffiti-Projekt im VfL-Oythe Stadion

In einer eindrucksvollen Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen, Schülern, Lehrerin und einem erfahrenen Street-Art Künstler wurde das Stadion des VfL-Oythe zu einer Leinwand für kreative Expression. Unter der fachkundigen Anleitung von Nils Freye und der Lehrerin Nicole Krapp verwandelten sieben Schülerinnen und Schüler die Tribünentrennwände des Stadions in großflächige Kunstwerke. Trotz widriger Wetterbedingungen und einer kleinen Gruppengröße erwies sich das zweitägige Projekt als voller Erfolg. Die Teilnehmer ließen sich nicht von den Herausforderungen abschrecken und tauchten in die kreative Welt des Graffiti…

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WOLKING: Seit über 10 Jahren Lernpartnerschaft mit der St. Johannes-Schule Bakum

WOLKING: Seit über 10 Jahren Lernpartnerschaft mit der St. Johannes-Schule Bakum

Seit dem 2. November 2023 wurde Wolking Mühlen- und Maschinenbau regelmäßig vom Technikkurs 9 / 10 der St. Johannes-Schule Bakum für das Projekt „Feuerschale“ besucht. Neben der theoriebasierten Arbeitsvorbereitung konnten sie eigenständig praktische Elemente wie bspw. das Schweißen ausprobieren. Am 8. Februar 2024 nahm jeder die selbstgebaute Feuerschale in stolzen Besitz. Wolking ist sich sicher, dass das Projekt „Feuerschale“ dem einen oder anderen Schüler bei der beruflichen Orientierung eine Hilfe war. Außerschulische und realitätsnahe Lernorte unterstützen die zielgerichtete Berufsorientierung in…

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Saisonstart ins 5. Ackerjahr

Saisonstart ins 5. Ackerjahr

Es geht wieder los! Nachdem unser Schulacker umgegraben und die 13 Beete angelegt wurden, fanden nun die ersten Pflanzen (z.B. Kohlrabi, Salat, Mangold, Fenchel, Kartoffeln,….) und Sämereien (z.B. Kresse, Möhren, Radieschen, Pastinake, Beete,….) den „Weg“ auf den Acker. Ganz motiviert pflanzten, legten und setzen die 18 Schüler/innen der Acker-AG diese. Durch die Acker-AG sollen die die Schüler/innen ein gutes Verhältnis zur Natur aufbauen, die Entwicklung der Pflanzen in verschiedenen Stadien beobachten und erleben, wo unsere Nahrung herkommt. Auf ein ertragreiches…

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PRO A-Spiel zwischen SC RASTA Vechta und den Artland Dragons

PRO A-Spiel zwischen SC RASTA Vechta und den Artland Dragons

Die Vertrauenslehrkräfte Frau Steinbrecher und Herr Dietzler organisierten für die Klassensprecher/in und den freiwilligen Helfern einen Besuch beim  PRO A-Spiel zwischen den beiden Mannschaften SC RASTA Vechta und den Artland Dragons. Über 40 Schüler und Schülerinnen, Eltern und Kinder trafen sich am Mittwoch, dem 10. April vor dem RASTA Dome. Vor dem Spiel gab es zudem noch für alle Kinder unserer Schule eine kleine Mahlzeit, die uns dankenswerterweise von RASTA gesponsert wurde.  Da es um den Klassenerhalt beider Mannschaften in…

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Diercke Wissens-Junioren geehrt

Diercke Wissens-Junioren geehrt

Am 10. April 2024 wurden die Sieger des diesjährigen Geographie-Wettbewerbs des Diercke-Verlages aus Jahrgang 6 geehrt. Die höchste Punktzahl und somit Platz 1 erreichte Stojan Zutz aus der Klasse 6a. Den zweiten Platz belegt Enno Gelhaus aus der Klasse 6c gefolgt von Emma Strocka aus der Klasse 6b auf Platz drei. Zur Siegerehrung wurde der gesamte 6. Jahrgang in die Pausenhalle eingeladen, wo die Urkunden und kleine Präsente für die Sieger überreicht wurden. Diercke WISSEN ist mit über 300.000 Teilnehmern…

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Junger Rat für Bartz

Junger Rat für Bartz

Unser Bundestagsabgeordnete Alexander Bartz war am Freitag, den 05. April mit seinem neuen Schulprojekt „Junger Rat für Bartz“ im Jahrgang 10 zu Gast. Er schilderte den Zehntklässlern seinen politischen Alltag in Berlin und Vechta, um ihnen die Arbeit als Abgeordneter des Deutschen Bundestages näher zu bringen. Dann stellte er sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler: „Wie wird man Politiker und braucht man dafür einen Schulabschluss?“, „Sollte die AFD verboten werden?“, „Warum wollten Sie Politiker werden?“   „Sind sie mit der…

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